提升办学条件 推进高质发展
——党委书记苏立调研学校办学基本条件提升工作
为全面贯彻党中央及省委部署要求,深入推进“不忘初心、牢记使命”主题教育,加快学院办学条件提升工作,深入调查研究、紧盯问题整改、实现学院高质量发展,10月10日上午,党委书记苏立主持调研学院办学基本条件提升工作。学生工作部、实验实训中心、图书馆、信息化管理办公室、总务处、基本建设管理办公室、体育部等部门负责人参加调研。
会上,参会部门负责人以问题为导向,结合部门工作实际,从现有办学基础、未来工作需求、如何强化硬件支持实现高质量发展等方面进行了专题汇报,提出了工作意见和建议。苏立认真听取了汇报,并对办学基本条件提升提出了工作要求。
苏立表示,为师生谋幸福是学校党委的“初心”、为学校谋发展是党委的“奋斗目标”、办人民满意教育,给学生带来获得感、幸福感、归属感是党委的“时代使命”,但目前学校硬件“欠账”较多,基本办学条件急需完善,为了学校高质量发展就必须努力做到筑牢底板、补齐短板、做优长板,使学校硬件条件更加优化完善,最终实现学校高质量发展。
对于实验实训、活动场馆和学生宿舍建设工作,苏立指出,在学校第三届党委班子成立以来,实验实训、学生活动场地和住宿条件有了一定改善,但对标我校现有在校人数和未来的发展需求仍有较大缺口,宿舍安全管理也面临巨大挑战。学院将持续推进实验实训、活动场馆和学生宿舍建设工作,不断完善优化办学条件。实验实训方面,要加快医技楼建设工作进度;医药技术学院及时提交需求报告和设计方案,总务处、实验实训中心积极衔接、充分论证,在校内搭建钢架结构房屋解决医药技术学院实验实训用房缺口问题;实验实训中心要尽快拿出切实可行的工作方案及时完成第一教学楼教室课桌椅更换工作。加快对体育馆屋顶进行维修,条件成熟时建设新田径场和新体育馆。学校将不断改善优化学生住宿环境,不断推进智慧校园建设,安装宿舍门禁系统,加强人员出入宿舍管理。
就图书馆工作,苏立指出,目前图书馆职称结构面临断层,为保障图书馆专业人才队伍建设,学院将从2020年开始投放图书馆系列职称职数。同时要求图书馆加强图书管理,对于馆藏部分图书存放地点不利于书籍保管问题,要求采购一批立式书架,将该部分书籍转至体育馆二楼存放。
对于人员管理工作,苏立强调,学校一直重视多媒体教室、机房、实验实训室管理人员队伍建设,未来学校将仅对以上三类岗位人员签订同工同酬劳务合同。学生工作处要加强宿管员安全管理意识,各区宿管员不仅要为晚归学生开门,更要对晚归学生进行登记,并将登记信息及时反馈给学生工作处和相关二级学院,以便二级学院和学生工作处进行安全教育。
对于学校部分建设项目滞后的情况,苏立要求,基本建设管理办公室要积极作为、加强管理、充分论证,要树立甲方意识,避免被动行事,严格把好质量关。对于十三五规划计划完成的基建项目,基本建设管理办公室、总务处和学生工作处等职能部门要加强统筹协调,形成工作合力,尽快推进和完成新校大门、新图书馆、学生宿舍、污水处理站等项目建设。对于没有列入十三五规划的项目,提前谋划、积极论证,及时纳入十四五规划,确保学院各项建设工作开好局、起好步。学校新大门务必在接下来的寒假结束时完成建设工作。要加强基本建设管理办公室党风廉政建设,人生最大的幸福就是一家人能够长相厮守和人身自由,基本建设管理办公室是学校廉政风险比较集中的部门,风险点多,涉及到部门每一个工作人员,日常工作中要始终坚持用严肃的态度抓廉政、严密的制度保廉洁、严厉的处罚保自律,努力做好廉政建设工作。(发展与规划处 曾智文)
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