发表日期: 2019-10-12    共浏览3908次    [字体: 放大  正常  缩小 ]

校长左家哺赴园林学院调研指导

   

    10月11日下午,党委副书记、校长左家哺深入园林学院调查研究、检视问题、整改落实,就教学科研、学生管理、产业园及生态基地建设进行指导。园林学院负责人、教研室主任和相关管理人员参加调研座谈会。


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    座谈会上,园林学院党总支书记张帆汇报了园林学院基本情况、党建工作、现代学徒制试点等工作,认为师生精神面貌发生了可喜的变化,就辅导员队伍建设、大思政格局建设及大师(名师)工作室建设提出了建议;副院长李三华就专业群建设、课程建设、师资建设、学术研究、社会服务等情况作了汇报。与会老师结合自身教学工作,就理实一体化教学、实验林场建设、教学培训交流、辅导员培训学习、在线精品课程建设、设施设备完善、教研室文化建设等方面提出了意见和建议。


    听取情况汇报和交流发言后,左家哺对园林学院取得的成绩给予充分肯定,对教师们所反映的问题和合理化建议一一予以回应,表示学校都会认真考虑,及时督促解决。他指出,园林学院办学历史悠久,是学校创办最早的主干专业之一,形成了以园林技术专业为核心的省级生态绿化技术及服务示范性特色专业群。其中,园林技术专业是国家级教育教学改革试点专业、国家骨干专业、教育部现代学徒制试点专业、省级精品专业、省级示范性特色专业,森林生态旅游专业是省级教育教学改革试点专业,园林工程技术专业是国家林业局高职重点建设专业,林业技术为院级重点建设专业,办学特色明显,师资队伍学历高、职称高、潜力大。他希望园林学院发挥好现有办学优势,突出园林专业特色,对接产业需求,改进人才培养模式,为学校高举生态旗帜提供强劲支撑。


    左家哺强调,要认真研究职业技能竞赛规律,提高竞赛成绩;建设好生态绿化技术生产性实训基地,形成种质资源、育种组培、种植养护、市场营销的全产业链科学研究和教学研究格局,争取获得重大科研成果;要充分发挥国家生态绿化技术生产性实训基地、国家园林技术“双师型”教师培养培训基地、国家生态绿化应用技术协同创新中心等平台的作用,做好企业培训、双师认定等社会服务工作,强优势补短板,建设省内一流、国内具有影响力的生态绿化技术及服务示范性特色专业群。(园林学院 严昭)

(责编 黄红焰)